最新修改苏教版六年级语文下册练习与测试答案

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1.长江之歌 基础练习 一、给加点字选择正确的读音 磅礴选第二个,其余选第一个。

二、将下列能够搭配的词语用线连起来。

健美的臂膀 纯洁的清流 甘甜的乳汁 磅礴的力量 母亲的情怀 无穷的源泉 三、选择合适的词语填空。

生生不息 汇集 跌宕 横贯 孕育 从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过 6380 千米的里程、 5400 多米的 _______,一路__________,几十条大河,从西到东_______中国,成为________ 伟大民族的生命之河。

让母亲河________地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。

答案: 从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过 6380 千米的里程、5400 多米的跌宕, 一路汇集几十条大河,从西到东横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之河。

让母亲河 生生不息地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。

四、根据课文内容填空。

你从雪山走来, 春潮是你的风采; 你向东海奔去, 惊涛是你的气概, 你用甘甜的乳汁, 哺育各族儿女; 你用健美的臂膀, 挽起高山大海, 你从远古走来, 巨浪荡涤着尘埃; 你向未来奔去, 涛声回荡在天外, 你用纯洁的清流, 灌溉花的国土; 你用磅礴的力量, 推动新的时代, 1

图1

发展练习 一、把下列名句补充完整。

1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。

3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

5.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

二、阅读短文,完成练习。

1.时间 早晨的(明丽) 中午的(热烈) 黄昏的(明亮) 夜晚的(朦胧) 2.摘抄文中你认为最美的句子。

夜,终于来了。

岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的 红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。

只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江 面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。

3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和 西陵峡三段峡谷的总称,全长 192 千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊. 三、阅读思考。

作者按照时间顺序记叙了游览长江的所见所想, 几个表示时间的词语在文章中有 什么样的表达效果? 层次分明,结构清晰,通俗易懂。

2.三亚落日 基础练习 一、看拼音,写词语。

逊色 收敛 洋溢 玫瑰 活跃 美妙绝伦 二、写出下列词语的近义词。

缘故(缘由) 依旧(仍旧) 惊讶(惊奇) 摇曳(摇晃) 顽皮(调皮) 欣赏(赞赏) 三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。

1. ⑤ 2. ④ 四、用打比方的方法改写下列句子。

1.夕阳悬在海与天的边缘。

红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。

2.椰子树在海风中摇曳着树冠。

椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。

2

图2

五、根据课文内容填空,再完成练习。

1.照样子写词语。

赤朱丹彤(四字并列):楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁 2.你喜欢这些描写落日的句子吗?说说为什么? 答:喜欢,因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童。

显 得充满活力,把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。

3.你还喜欢文中哪些描写落日的句子,请摘抄下来。

我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼, 悬在海与天的边缘”。

因为落日象大红灯笼的时候,能够呈现出一种节日的喜庆气氛,让人感到安宁与 快乐。

发展练习 一、读一读,连一连。

大漠孤烟直,长河落日圆。

长江一帆远,落日五湖春。

浩浩风波起,冥冥日沉夕。

浮云游子意,落日故人情。

这些对仗的诗句零五网小编建议同学们能把它们背诵上来。

二、阅读片段,完成练习。

杭州西湖之美,乃世人皆知。

中秋月明之夜,泛舟湖上,尽可领略“烟笼球水月 笼纱”的诗般意境。

三潭印月是西湖三岛之一,也是自古以来的赏月盛地。

三个石塔, 亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。

每逢月夜,特别是中秋家节,在塔里点上灯烛,洞口 蒙上薄纸,灯光从中透出,宛如一个个小月亮,倒影湖中。

待到皓月中天,月光、灯 光、湖光交相辉映,月影、塔影、云影融成一片,真实“一湖金水欲溶秋”。

1.从文中圈出 3 个错别字,依次写在横线上。

逢(缝) 佳(家) 影(映) 赏月盛地——赏月胜地 每缝月夜——每逢月夜 中秋家节——中秋佳节 2.联系上下文,理解“一湖金水欲溶秋”的意思。

这里指秋天的黄昏(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩, 就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中,,这满湖的金,是秋天融化了。

3.给这段话加上一个恰当的标题。

中秋西湖夜 三、阅读思考。

以小伐木人的笔记为文章的题目总揽下面六个小标题你认为合适吗? 合适,因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们 感受到了自然的美好和生活的快乐! 3

图3

3.烟台的海 基础练习 一、看拼音,写词语。

嬉戏 如痴如醉 轻盈 崇山峻岭 前赴后继 蔚为壮观 二、给加点字选择正确的读音。

凝重 惬意选第二个,其余选第一个。

三、根据课文内容填空。

1.时间 2.冬日凝重,春日轻盈,夏日浪漫,秋日高远。

3.烟台的海是一幅画。

是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。

世世代代的烟台 人在这上演着威武雄壮的活剧。

4.你喜欢哪个季节烟台的海?把你喜欢的句子默写下来。

春天,海水变得绿盈盈的。

微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线 嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后 又扑了上来,像个顽皮的孩子。

春天是播种的季节,大海也不例外。

脱去冬装的渔民 们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。

四、比较阅读片段,完成练习。

1.这两个片段都是用比拟的写法来描写烟台的海的, 2.两个片段中的扑字的表达效果不一样: 第一句的“扑”写出了烟台海的壮观景象, 第二个“扑”字写出了“微波泛起”的可爱与轻盈, 赋予了浪花孩子般的天真与烂漫。

(有 答案) 发展练习 一、你知道吗? 发展练习 一、 中国沿海的城市有:厦门、珠海、大连等;世界著名的沿海城市有:纽约、洛杉矶等。

其中你最想去看看的是厦门,因为那里景色优美,气候宜人。

1、夏季天山 夏日的天山 2、湛蓝 清澈 鲜艳 矫健 3、闪耀 格外 4、得意洋洋、 大名鼎鼎、 大腹便便 唠唠叨叨 、大大咧咧 、迷迷糊糊 5、 (1)湛蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几朵白云在雪峰间投下云彩,就 像在雪白的绸缎上绣上了几朵银白色的暗花。

(2)虽然这是并不是春天,但是哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢? 4

图4

(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的 日影。

4.记金华的双龙洞 基础练习 一、看拼音,写词语。

明艳 气势 拥挤 观赏 二、选择正确的读音。

全部第一个 三、根据课文内容填空。

1.洞口——外洞——孔隙——内洞 2.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。

宽和窄 缓和急 3.这些石钟乳形状变化多端, 再加上颜色各异, 即使不比作什么, 也很值得观赏。

这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀娜 的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊叹。

四、读读例句,谢谢片段。

1.仿写:怎样窄的小路呢?两个人并排走着,刚好,再没法同时走第三个人,是 这样窄的小路。

2.仿写:内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人油然而生一种恐惧感。

生怕一不小 心撞到了墙。

每当眼前有人影飘过,我都会不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。

发展练习 一、读片段,写成语。

豁然开朗 二、阅读短文,完成练习。

1.这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮 在天宇中一般。

上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。

2.因为那溅着的水花晶莹而多芒,远望去像一朵朵小小的白眉,微雨似的纷纷落 着,所以这个瀑布叫“梅雨潭”。

3.雄伟险要 轻盈 冲 瀑布下流的速度极快 三、游记提纲。

零五网编辑建议您自己写。

例如写记黄山 一、时间人物,总写黄山的大概印象。

二、可以详细写黄山的一个景点。

三、总结,可以写写感受。

您也可以采用游览的时间顺序写提纲。

四、课文对双龙洞的描述和作者对芦笛岩溶洞的描写有什么不同之处? 5

图5

作者对芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象,运用了很多的修辞手法,形象生动 地表现了大自然的神奇瑰丽。

双龙洞的描写,语言平实,符合叶圣陶的语言风格。

作 为课文更有利于学生展开想象,培养思维能力和语言表达。

苏教版六下语文练习与测试第一单元练习答案 一、看拼音,写词语。

漆黑 收敛 凝重 杜鹃 湛蓝 惊讶 恬静 石笋 灌溉 挺拔俊秀 气势汹汹 二、选词填空。

1.拜访 访问 2.宁静 平静 安静 三、根据词义写句子。

1.我已经明白了这件事的道理。

我看这件事已经很明白了,你不用解释了。

2.小明在今天的数学考试得了满分,所以他分外高兴。

小明经常助人为乐,因为他从来不把帮助别人看作分外的事。

四、在括号里填上合适的关联词语。

1.不仅而且 2.即使也 3.因为所以 五、把下面的句子填写完整,使他们读起来充满诗情画意。

例 小溪匆匆走下山崖. 1.雏菊( )篱笆. 2.黄昏( )村庄. 3.阳光( )大海. 1.雏菊(轻轻漫步在 )篱笆. 2.黄昏(悠悠笼罩着 )村庄. 3.阳光(温柔拥抱着 )大海. 六、排序。

351426 七、根据课文内容填空。

1.本单元我领略了(源远流长)的长江,欣赏了(美妙绝伦)的三亚落日,感受 了(本答案来自零五网.)(蔚为壮观)的烟台的海和(神奇壮观)的金华双龙洞。

课外 我还领略和欣赏了(云雾飘渺)的(庐山)。

2.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向 堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十 几米远的马路中央。

6

图6

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